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Lucy Sanders

Lucy Sanders é CEO e Co-fundador do Centro Nacional para Mulheres & Tecnologia da Informação e também serve como Executivo-em-Residência para o ATLAS Instituto na Universidade do Colorado em Boulder. Ela tem uma vasta experiência no setor, tendo trabalhado em R & D e cargos executivos na T Bell Labs, Lucent Bell Labs e Avaya Labs por mais de 20 anos, onde se especializou em software e soluções em nível de sistemas (Comunicação Multimídia e gerenciamento de relacionamento com o cliente.)

em 1996, Lucy foi premiada com o Bell Labs Fellow Award, A maior realização técnica concedida na empresa, e ela tem seis patentes na área de tecnologia de comunicação. Lucy atua em diversos conselhos de administração, incluindo a Mathematical Sciences Research Institute (MSRI) Conselho de Curadores da Universidade da Califórnia, em Berkeley; o de Engenharia Conselho Consultivo da Universidade do Colorado em Boulder; o Denver Escolas Públicas Computador Ímã Conselho Consultivo; o Conselho Consultivo para as Mulheres da Faculdade, Computação Aplicada do Programa na Universidade de Denver; e vários conselhos de administração de empresas.

em 2004, Lucy recebeu o prêmio Distinguished Alumni do Departamento de Engenharia da CU. Lucy também é presidente da conferência para a Conferência Grace Hopper de 2007, tendo servido como presidente do programa para a conferência em 2006. Ela está atualmente servindo na Comissão de ecossistemas de pesquisa e desenvolvimento de Tecnologia da Informação para as Academias Nacionais. Lucy recebeu seu bacharelado e Mestrado em Ciência da Computação pela Louisiana State University e pela Universidade do Colorado em Boulder, respectivamente.

Lucy Sanders, CEO e co-fundadora do Centro Nacional Para Mulheres & Tecnologia da Informação (NCWIT) sugere o seguinte para estudo adicional:

  • pelos números (PDF)
  • Ncwit Scorecard
  • Educação em Computação e empregos futuros: Nacional, Estado & dados do Distrito Congressional
  • quem o inventa? Uma análise da participação das mulheres no patenteamento de Tecnologia da Informação (PDF)
  • indo além da alfabetização em Informática: Por Que as escolas deveriam ensinar ciência da Computação
  • por que os jovens deveriam considerar carreiras em Tecnologia da Informação?
  • quais são os componentes importantes do recrutamento direcionado? Alterar a Composição do Género High School, Cursos de Computação (PDF)
  • Conselheiros para a Computação (C4C)
  • Dez Maneiras que Você Pode Manter os Alunos em Computação
  • Planejamento Estratégico para o Recrutamento de Mulheres em cursos de Graduação de Computação: Alto Rendimento a Curto Prazo (PDF)
  • Pipeline-in-a-Box: Promover o Avanço do SC/ELE Estudantes de Dois Anos para Instituições de Quatro Anos

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