Lucy Sanders a National Center For Women & Information Technology vezérigazgatója és társalapítója, valamint a Boulder-i Colorado Egyetem ATLAS Intézetének Ügyvezető rezidenciája. Kiterjedt iparági háttérrel rendelkezik, az R&D és az AT&T Bell Labs, a Lucent Bell Labs és az Avaya Labs vezetői pozícióiban dolgozott több mint 20 éve, ahol rendszerszintű szoftverekre és megoldásokra szakosodott (multimédia kommunikáció és ügyfélkapcsolat-kezelés.)

1996-ban Lucy elnyerte a Bell Labs Fellow díjat, a vállalat legmagasabb műszaki teljesítményét, és hat szabadalommal rendelkezik a kommunikációs technológia területén. Lucy több testületben szolgál, köztük a matematikai tudományos kutatóintézet (MSRI) kuratóriuma a Kaliforniai Egyetem, Berkeley; a Mérnöki Tanácsadó Testület a Colorado Egyetem, Boulder; a Denver Public Schools Computer Magnet Tanácsadó Testülete; a női Főiskola alkalmazott számítástechnikai programjának Tanácsadó Testülete a Denveri Egyetem; és több vállalati testület.

2004-ben Lucy elnyerte a Distinguished Alumni díjat a mérnöki Tanszék a CU. Lucy a 2007-es Grace Hopper konferencia konferencia elnöke is, 2006-ban a konferencia Programelnöke volt. Jelenleg a Nemzeti akadémiák informatikai kutatási és fejlesztési ökoszisztéma Bizottságának tagja. Lucy B. S.-t és M. S.-t kapott számítástechnikából a Louisiana Állami Egyetemen és a Boulder-i Colorado Egyetemen.

Lucy Sanders, a National Center For Women vezérigazgatója és társalapítója & az információs technológia (Ncwit) a következőket javasolja további tanulmányokhoz:

• a számok (PDF)
• NCWIT Scorecard
• számítástechnikai oktatás és a jövő munkahelyek: nemzeti, állami & Kongresszusi kerületi adatok
• ki találja meg? An Analysis of Women ‘ s Participation in Information Technology Patenting (PDF)
• túllépés a számítógépes Műveltségen: miért tanítsanak az iskolák számítástechnikát
• miért fontolják meg a fiatalok az Információs Technológiai karriert?
• melyek a célzott toborzás fontos elemei? Változtassa meg a középiskolai számítástechnikai tanfolyamok nemi összetételét (PDF)
• tanácsadók számítástechnikához (C4C)
• tíz módszer, amellyel megtarthatja a hallgatókat a számítástechnikában
• stratégiai tervezés a nők toborzásához az egyetemi számítástechnikába: magas hozam rövid távon (PDF)
• Pipeline-in-a-Box: Az SC/IT hallgatók kétéves és négyéves intézmények fejlődésének előmozdítása